Si la lecture à voix haute est un exercice connu des écoles, c’est qu’elle permet de développer le langage de l’enfant de manière efficace. En lisant un texte à voix haute ou en entendant un texte lu par un autre, l’enfant enrichit son vocabulaire. La lecture vocale fait appel à deux types de mémoires, celle visuelle et celle auditive. Cette association favorise l’apprentissage de l’enfant, qui retient alors les mots nouveaux ou complexes plus facilement.
Cette pratique met également l’accent sur la diction. Lire est plus complexe que simplement déchiffrer un groupe de mots. Il faut parvenir à visualiser la phrase et à l’interpréter correctement. Pour ce faire, il est nécessaire de respecter la ponctuation et la syntaxe ; la virgule permet à l’enfant de souffler et de faire une courte pause dans sa lecture, le point lui demande de baisser le ton, la forme interrogative de l’intensifier, etc. Lorsque vous apprenez à votre enfant à lire à voix haute, il ne faut pas oublier l’approche sémantique et morphosyntaxique.