CHAQUE SOIR, UNE HISTOIRE...
Le dispositif qui installe un rituel de lecture à la maison, pour réduire les inégalités de langage et donner à chaque enfant les mêmes chances d’aimer les livres.
Je m'inscris au dispositifProjet primé « Grand Prix Collectivités Innovantes » 2024
Pourquoi ce rituel est essentiel ?
Des inégalités de langage et de lecture persistent et touchent particulièrement les publics fragiles
La lecture partagée améliore le vocabulaire, la compréhension orale et les résultats scolaires
Mettre un livre dans les mains chaque soir = créer un lien famille-enfant autour de la lecture
Selon Carlo Barone, professeur des universités à Sciences Po, chercheur à l’Observatoire sociologique du changement et affilié au Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (LIEPP): Encourager la lecture familiale pour réduire les inégalités.
De plus selon le Ministère de l’Education Nationale : "L'École a pour mission de permettre à tous les enfants de maîtriser la lecture, et aussi de développer leur intérêt pour les livres et leur plaisir à lire. Le ministère chargé de l'Éducation nationale entend soutenir, promouvoir et étendre les initiatives destinées à susciter le goût de la lecture."
Offrons à chaque enfant la chance d’écouter une histoire chaque soir, à la maison comme à l’école.
Le projet “CHAQUE SOIR, UNE HISTOIRE” est une initiative simple et puissante : permettre à tous les enfants — y compris ceux dont les familles ne lisent pas ou peu — de profiter chaque soir du plaisir d’une histoire.
Grâce à un dispositif clé en main, les enseignants sélectionnent des livres, enregistrent les histoires avec leur voix ou celle des élèves, puis prêtent ces livres aux familles.
Chaque enfant repart avec son livre et son histoire audio, à écouter en autonomie, en famille ou avant le coucher.
Retrouvez la présentation de notre dispositif sur Primabord, le portail du numérique pour le premier degré.
Un projet collectif pour faire vivre la lecture dans chaque foyer
Le principe :
- Les Bookinou sont transmis aux nouveaux élèves chaque année
- Les histoires des livres de la classe sont enregistrées par les élèves, enseignants ou parents
- Chaque semaine, les enfants empruntent un livre à l’école
- Les histoires audio sont sur le Bookinou, à écouter avec le livre à la maison
- Une histoire chaque soir, seul ou en famille
- Les Bookinou sont transmis aux futurs élèves
Les objectifs :
- Encourager la lecture quotidienne à la maison
- Renforcer le lien école–famille
- Réduire les inégalités de langage et de réussite
- Donner le goût de lire à tous les enfants
Pour qui ? Et quels résultats?
Écoles & enseignants
renforcement du lien famille-école, soutien aux élèves fragiles.
Parents
mise en place d’un rituel simple,
plaisir partagé.
Collectivités & bibliotèques
Impact social, un projet fédérateur, réduction des inégalités. un investissement pérenne pour plusieurs années
Enfants
• Développement de l’écoute et de la mémoire
• Enrichissement du vocabulaire.
• Plaisir de lire, autonomie.
Un exemple concret : l’école maternelle des Gantelles en REP à Rennes
Contexte :
À l’initiative de l’école maternelle des Gantelles à Rennes, ce projet innovant a été primé par le Grand Prix Afinef des collectivités innovantes. L’établissement compte 12 classes, dont un dispositif d'accueil et de scolarisation pour les enfants de moins de 3 ans, ainsi que deux classes de TPS/PS (Très Petite Section/Petite Section). Parmi les élèves de ces classes, 23 % des familles sont en situation précaire. L’une des classes accueille 30 % d’élèves étrangers, souvent réfugiés.
À 3 ans, ces enfants sont souvent non-parleurs ou petits parleurs. Leurs parents, confrontés à des difficultés de logement et de première nécessité, ne peuvent pas toujours lire des livres le soir.
De plus, certains éprouvent une appréhension vis-à-vis de l’écrit, en raison de parcours scolaires compliqués, de la méconnaissance du français ou de la perception que l’école est la mieux placée pour s’occuper de l’éducation de leurs enfants. L’établissement indique deux points clés :
18 % des parents d’élèves ne parlent pas français et 34 % ne lisent pas le français.
Résultats :
- Augmentation spontanée du temps de lecture en classe
- Plaisir à manipuler l’objet livre
- Développement du langage, s’exprimer sur la lecture de la veille au soir
- Implication supplémentaires des parents dans le prêt/exploration de livres à la maison
Rejoignez le mouvement
Que vous soyez enseignant, parent ou collectivité — lancez dès maintenant un dispositif
“CHAQUE SOIR, UNE HISTOIRE” avec Bookinou.
Le lecteur de livres Bookinou
Recommandé par l’Education Nationale, le lecteur de livres Bookinou permet aux enfants d’écouter les 8 albums jeunesse avec l’ouvrage entre les mains et l’audio dans les oreilles.
Comme les livres CD et les livres K7 à l’époque, vous vous souvenez ? :)
Ce n’est pas tout !! Vous pourrez aussi enregistrer les livres de votre propre bibliothèque avec votre voix. Magique !